Bors Gergely az Akadémia új kapusedzője

A 29 esztendős, egykori junior válogatott kapus Svédországban (Flemingsberg) és Magyarországon (Székesfehérvár, KMH) szerzett tapasztalatokat játékosként, edzői pályáját Székesfehérváron kezdte, és a következő szezonban is számítunk szakértelmére. A szakember az új szerepkörében egyszerre fog dolgozni az U16-os, U18-as, U20-as akadémistákkal és a felnőtt csapat kapusaival is. Ez komoly szakmai kihívás és lehetőség számára, hogy ilyen széles korosztályi skálán segítheti a kapusok fejlődését.

"A legnagyobb lehetőségnek azt látom, hogy végig tudom kísérni a kapusok fejlődési útját az utánpótlástól egészen a felnőtt szintig. Így nemcsak az aktuális teljesítményükre tudunk fókuszálni, hanem arra is, hogy milyen készségekre lesz szükségük egy-két vagy akár öt év múlva. Ez segít abban, hogy egységes szakmai szemlélet mentén dolgozzunk. A kihívás természetesen az, hogy minden korosztálynak mások az igényei. Egy U16-os kapusnál még nagy hangsúly van az alaptechnikák és a mozgásminták kialakításán, míg a felnőtt kapusoknál már sokkal inkább a részletek finomhangolása, a döntéshozatal és a teljesítményoptimalizálás kerül előtérbe. Edzőként alkalmazkodni kell ezekhez a különbségekhez, ugyanakkor biztosítani kell, hogy minden korosztály ugyanabba az irányba fejlődjön."

A kapusposzt nagyon speciális terület, ahol a technikai tudás mellett a mentális felkészültségnek is hatalmas szerepe van. Adódik a kérdés, hogy milyen alapelvek mentén szeretné fejleszteni a fiatal kapusokat, hogy hosszú távon is magabiztos, stabil teljesítményre legyenek képesek.

"Hiszek abban, hogy a modern kapusjáték három pillérre épül: a technikára, a játékértésre és a mentális stabilitásra. A technikai alapok természetesen elengedhetetlenek, de önmagukban nem elegendőek. Fontos, hogy a kapus értse a játékot, felismerje a helyzeteket, és képes legyen gyors, jó döntéseket hozni. Legalább ennyire fontos ha nem a legfontosabb a mentális oldal. A pozíció sajátossága, hogy egyetlen hiba is azonnal láthatóvá válik. Ezért szeretném megtanítani a fiatalokat arra, hogyan kezeljék a nyomást, hogyan dolgozzák fel a hibákat, és hogyan tudjanak a következő pillanatra koncentrálni. A célom olyan kapusok nevelése, akik nemcsak technikailag képzettek, hanem mentálisan is erősek, kellő önbizalommal rendelkeznek, és a nehéz helyzetekben is képesek stabil teljesítményt nyújtani."

Lényeges a fejlődés nyomon követése. A célok kapcsán a szakember határozott elképzelésekkel rendelkezik.

"Az első szezonban az egyik legfontosabb célom, hogy kialakítsunk egy olyan szakmai rendszert, amelyben minden kapus pontosan tudja, min dolgozik, mik az elvárások, és hogyan tud napról napra fejlődni. Szeretném, ha az akadémiai és a felnőtt szinten is egységes szakmai nyelvet és gondolkodásmódot használnánk. Természetesen fontos a teljesítmény, de legalább ennyire lényeges, hogy a kapusok tudatosabbá váljanak, magabiztosabban kezeljék a játékukat, Ha a szezon végén azt látom, hogy a kapusok jobban értik a játékot, önállóbbak, és képesek következetesen magasabb szintű teljesítményt nyújtani, akkor úgy érzem majd, hogy jó úton járunk. Emellett fontos visszajelzés lesz számomra, ha az utánpótlásból érkező kapusok felkészülten tudnak belépni a következő korosztályba vagy akár a felnőtt csapat környezetébe."